Doctores literarios para la Semana del Libro

Celebramos esta semana (también) nuestro particular Día del Libro con una consulta abierta durante los recreos en la que las expertas doctoras y los enfermeros letraheridos nos recetan libros como medicina para todos nuestros males. 

Acude en los recreos a que nuestros alumnos lectores te recomienden lecturas que solucionen tus dolencias de cuerpo y alma. En sus recetas encontrarás todo tipo de recomendaciones, desde libros actuales hasta clásicos que desde siempre han servido para calmar nuestras molestias más íntimas. 

Recuerda que la lectura perjudica seriamente la ignorancia y que los libros provocan los sueños y las ilusiones.

Booktroverts / Libróvoros

El alumnado de 1º de ESO Bilingüe de nuestro centro ha tenido una jornada de convivencia literaria con alumnos de 1º de ESO del IES Valle del Jerte. La actividad está encuadrada en el proyecto de innovación Lo nuestro es puro teatro (escolar), que fomenta la lectura y con el que participamos con varios centros de la ciudad.

La actividad se enmarca en el proyecto Booktroverts (en español Libróvoros), en el que el alumnado ha trabajado los inicios de 12 obras en lengua inglesa y 15 en lengua castellana. Las han puesto en escena y el producto final se visualizará para conmemorar el Día Internacional del Libro 2025. Se han trabajado obras clásicas de la Literatura Universal como El Quijote, Pedro Páramo, Cien años de soledad,  La Regenta, Los Pazos de Ulloa, El Lazarillo o Niebla en castellano, Gone with de wind, Wuthering Heights, The Great Gatsby, Pride and Prejudice, David Copperfield, Moby Dick o Dracula en inglés.

Los profesores implicados en la actividad han sido M. Puerto Tovar Camacho y el lector Christian Gregory Resaba del IES Parque de Monfragüe, y María Eugenia Villamón Blanco y Cristina María Romero Borrego del IES Valle del Jerte.

Puedes ver el vídeo completo de la actividad en este enlace.

"Melocotón en almíbar" de Miguel Mihura, una experiencia de fototeatro.

Los alumnos de 1° de ESO han leído y analizado la obra de Miguel Mihura Melocotón en almíbar, una de las más famosas obras del dramaturgo español. Alumnos de 1° C han realizado una experiencia de fototeatro replicando la versión que para TVE se hizo en el programa Primera función en el año 1989. Basándose en imágenes de esa representación de la obra han recreado las escenas más significativas. Un gran trabajo técnico del y de interpretación para ganar una experiencia más en su conocimiento del teatro. 

La actividad se enmarca dentro del proyecto de innovación Lo nuestro es puro teatro (escolar).

The Lambton Worm: una leyenda al teatro

 

Los alumnos de 1º ESO C, en su clase de desdoble oral de inglés, han interpretado una de las leyendas que aparecen en su libro de lectura All About Britain Today. La leyenda TheLambton Worm, muy popular del folclore del noreste de Inglaterra y originaria del Condado de Durham, cuenta la historia de Sir John, Primer Lord de Durham, que, ante la incapacidad de poder pescar algo en el río, pronunció una maldición que más tarde se volvería en su contra y en contra de su pueblo y, como responsable, contra la que tendría que luchar después. ¿Cuál será ese revés al que se debe enfrentar Sir John? Os invitamos a ver esta magnífica interpretación y descubrir esta leyenda.  

Paciencia: teatro intergeneracional.

 

En un mundo en constante y acelerado movimiento perdemos la capacidad de esperar en el tiempo y es eso precisamente de lo que creemos carecer, de un tiempo que agota nuestra paciencia.

Con la obra de teatro "Paciencia", los usuarios del Centro Residencial "Los Pinos" de Plasencia han dado una lección de paciencia a nuestros alumnos de 3º ESO y les ha quedado claro que paciencia era bajar en burro a Plasencia, esperar unas dos semanas para tener tu jersey de lana, lavar en el río y hacer tu propio jabón, ver un capítulo de una serie un día y esperar otro día para ver el siguiente capítulo, recibir una carta desde Francia después de un mes y, lo que más le ha impactado, la larga espera para un beso de enamorados.

Esta obra intergeneracional ha conseguido no solo instruir sobre la paciencia sino que también ha fomentado el desarrollo socioafectivo del alumnado y de los usuarios del Centro de Mayores "Los Pinos".

Pinchando en las imágenes pueden acceder al vídeo de la representación.

Gracias a todos los que se han implicado en este proyecto.

La zapatera prodigiosa

Los alumnos de 1º de ESO han trabajado durante el primer trimestre del curso la obra de Federico García Lorca La zapatera prodigiosa. La obra fue presentada y contextualizada por los profesores de Lengua, posteriormente se realizó una lectura dramatizada en las clases para, después, pasar a la escritura por grupos de escenas y finales alternativos. Para ello se instruyó al alumnado en cuestiones técnicas básicas del género dramático (acotaciones, diálogos, monólogos, apartes, etc.). Los alumnos realizaron guiones con el texto dramático alternativo y, posteriormente, pasaron a la fase de ensayos. 

El resultado final ha consistido en la grabación de un vídeo con la escena trabajada. 

Este trabajo se enmarca en el proyecto de innovación Lo nuestro es puro teatro (escolar).

Christmas Carol de Dickens: un cuento de Navidad teatralizado

 

Los alumnos de inglés de 1º B no bilingüe de la profesora Coral Estévez han llevado a escena Cuento de Navidad de Charles Dickens. Ebenezer Scrooge, Bob Cratchit y el pequeño Tim vuelven para recordarnos el verdadero espíritu de la Navidad. Esta vez los alumnos han creado un guion adaptado de la obra para llevarlo a escena. 

Esta actividad está integrada dentro del proyecto Lo nuestro es puro teatro escolar. La obra original está disponible en la biblioteca digital Librarium. Podéis disfrutar de las actuaciones clicando en las imágenes.

Bring back the time

Bring back the time es una actividad realizada por los alumnos de 4º de ESO bilingüe de la profesora María del Puerto Tovar en el que han colaborado algunos profesores del instituto. La idea consistía en replicar vídeos de antiguas canciones de los 90 cantando en inglés y replicando los vídeos originales. Los alumnos han ampliado su cultura musical revisitando éxitos de grupos como The Corrs, Spice Girls, Mike and the Mechanics, Oasis y Take That o artistas como Michael Jackson. 

Podéis disfrutad de las canciones en el siguiente vídeo >

Lo nuestro es puro teatro (escolar)

El proyecto de innovación Lo nuestro es puro teatro (escolar) echa a rodar este curso 24/25 con el certamen de teatro  que se celebrará en octubre en el teatro Alkázar de Plasencia. Se representarán tres obras de teatro dirigidas a diferentes niveles educativos. Los centros organizadores son el IES Valle del Jerte, el IES Pérez Comendador y el IES Parque de Monfragüe. ¡Arriba el telón!