Juegos geométricos de estrategia, así se hizo (y así continúa)

L@s alumn@s de 1ºB de ESO empezaron eligiendo un juego de los 15 juegos de estrategia abstractos de todo el Mundo (con un exótico nombre y un interesante diseño desde el punto de vista geométrico) y deduciendo y aprendiendo cómo dibujar el tablero.

Tras realizarlos en papel en el aula pasaron a trazarlos en el suelo de una de las canchas con tiza,reglas y cuerda (el compás). Posteriormente, con la colaboración de los alumnos del ciclo de la asignatura de Juegos, encintaron y los pintaron para que queden permanentemente como recurso. 

Recogimos tapones de plástico y preparamos el kit de fichas para cada juego y finalmente realizamos una sesión, también con los del ciclo, en la que los de 1ºB les explicaron las reglas y todos jugamos. 

Los alumnos de la asignatura de Juegos, a su vez, están preparando una ficha con cada uno de los juegos geométricos. Tanto ellos como los de 1ºB seguirán enseñando a jugar a otros miembros de la comunidad educativa, así que… TO BE CONTINUED

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